尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

我是來(lái)自高二六班的馮智昊。今天，我在國(guó)旗下演講的題目是《人無(wú)長(zhǎng)進(jìn)，以何待父母》。

古今中外，有不少名人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)他們的父母。比如孟子的母親為給孟子尋找一個(gè)良好的成長(zhǎng)氛圍，三易其居所，后來(lái)，孟子成為了儒家的“亞圣”；歐陽(yáng)修母親為教孩子識(shí)字，用蘆葦桿在沙地上教他寫(xiě)字，日日夜夜誦讀經(jīng)書(shū)，后來(lái)，他成了唐宋八大家之一；安徒生的父親雖然貧困潦倒，但從不忽視對(duì)孩子的教育，每天晚上為他朗讀《一千零一夜》，后來(lái)，安徒生被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽(yáng)”。

《詩(shī)經(jīng)·大雅》中說(shuō)：“永言孝思，孝思維則。”意思是：人能長(zhǎng)言孝思而不忘記，則孝親之思可以為天下法則。這些名人在成長(zhǎng)的路上身體力行這句話(huà)的內(nèi)涵。從未忘記父母曾為教導(dǎo)自己所付出的心血，常懷一顆感恩之心，并以此作為激勵(lì)自己前進(jìn)的動(dòng)力。那么，如今，我們擁有著父母的愛(ài)和陪伴，以及更好的物質(zhì)條件，我們是否更該像他們一樣知恩圖報(bào)呢？

毋庸置疑，相信大家和我一樣，在心中都有了一個(gè)非常非?？隙ǖ拇鸢浮Ｊ鞘裁茨?？那就是擁有一顆上進(jìn)心，不斷奮進(jìn)，不負(fù)父母的期望。

那我們應(yīng)該怎么做呢？

首先，我們要樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和價(jià)值觀。我們要明白自己想要成為什么樣的人，想要擁有什么樣的人生，并為此制定計(jì)劃和目標(biāo)。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，不要因?yàn)榍奥返倪b遠(yuǎn)，而在此刻心生彷徨。只需我們有堅(jiān)定的目標(biāo)，只需我們保持積極向上的心態(tài)，不斷激勵(lì)自己前進(jìn)。

其次，我們要珍惜時(shí)間和資源，不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步。學(xué)習(xí)不僅可以幫助我們獲得知識(shí)和技能，還可以培養(yǎng)我們的思考能力和創(chuàng)造力。“讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金”，時(shí)間易逝，如白駒過(guò)隙，我們要在有限的時(shí)間內(nèi)，盡可能多地利用資源，學(xué)會(huì)如何有效地規(guī)劃時(shí)間，提高自己的效率和能力，努力做到“超越自我，止于至善”。

最后，我們要勇敢地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，不斷挑戰(zhàn)自我。勵(lì)志成長(zhǎng)的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的，我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。但是，要想成為強(qiáng)者，絕不可以繞過(guò)道路的蜿蜒，也不可以回避風(fēng)雨的洗禮。一時(shí)的挫折常常能夠經(jīng)過(guò)不屈的搏擊，變?yōu)閷W(xué)識(shí)和見(jiàn)解。努力向上的節(jié)節(jié)攀升，才能讓稚嫩的竹筍化作直沖云霄的毛竹。

未來(lái)的某一刻，當(dāng)我停下來(lái)回望自己的身后，會(huì)看到遠(yuǎn)方那兩個(gè)漸漸老去的、佝僂的身影，他們蹣跚著，步履維艱，卻總會(huì)抬起頭來(lái)向我們露出微笑。回想起父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你就會(huì)覺(jué)得，這一路的坎坷并不是毫無(wú)意義的。成長(zhǎng)不僅是我們通往幸福和成功的必經(jīng)之路，也是回報(bào)父母的愛(ài)和付出的最好方式。所以，我們?cè)摬桓势接谷ハ蜿?yáng)生長(zhǎng)，去發(fā)光，而不是被照亮。

請(qǐng)?jiān)试S我再一次重申今天的主題：人無(wú)長(zhǎng)進(jìn)，以何待父母。聽(tīng)完今天的演講，希望同學(xué)們呢能夠銘記著這句格言，并以此作為推動(dòng)自己奮進(jìn)的動(dòng)力，努力向上吧！